Наши за границей

Николай Казаков продолжает свой рассказ о своем взгляде на жизнь в США (начало здесь). На этот раз речь пойдет о системе образования в Соединенных Штатах и о дикой природе Америки.

Аллигаторы здесь не редкость

Расскажите о системе образования в Штатах. В чем принципиальные отличия от российской модели образования? Насколько дорого быть студентом, каждый ли может себе позволить получить высшее образование? Стремятся ли американцы получать образование?

Про школу многого сказать не могу, т.к. знаю только от собственных детей, которые учились там в старших классах. Как и везде, здесь предоставлена свобода выбора уроков. Такого понятия как наш класс, здесь не существует. Ученики выбирают на каждую четверть предметы, и сидят на конкретном уроке с теми же, кто выбрал этот же предмет у этого же учителя.

Одна из библиотке университета на фоне цветущих магнолий

На другом уроке состав школьников уже другой. Могут быть разного возраста, разных уровней. То есть существует в школе набор предметов на разном уровне. Нет понятия алгебра за 7 класс. Есть алгебра 3 уровня. А пройдешь ты ее на 5-й, 7-й или 9-й год обучения, дело твое и твоих родителей. Правда нельзя взять алгебру 3, предварительно не пройдя успешно курс алгебры 2 за редким исключением, когда юное дарование может доказать свои отличные знания, полученные вне стен школы.

Обучение не очень трудное. Никаких сложностей, все очень хорошо объясняется. Школы разные, но как нормальные дети, школьники обычно ленятся. Ругать школьников, кричать на них, учителям строго запрещено. За оскорбление выгонят с работы, а если ударить, то можно и в тюрьму за это попасть.

Учителя лезут из кожи вон, чтобы заинтересовать школьников. Материальная база для этого вся есть, включая новейшие компьютеры, микроскопы и прочая.

Одно из основных отличий, по-моему мнению, это направленность не на фактическую составляющую образования, а на развивающую логическое мышление и умение отстаивать свою точку зрения. Формула или дата запомненная наизусть из учебника ценится гораздо меньше, чем логически построенная собственная мысль, пусть даже неправильная.

Первая поселенческая школа во Флориде

Как и у нас, в конце каждой четверти могуть быть тесты. Ну, и единый экзамен типа нашего ЕГЭ существует уже очень давно. Он же является и вступительным вуниверситет. Что мне очень нравится, так это возможность хорошо успевающим старшеклассникам учиться в местном колледже.

Вместо 11 и 12 классов можно брать классы в колледже, которые приравниваются к университетским, и отдел образования это оплачивает. Но в колледже никто скидки на то, что ты маленький не делает, и даже не знает, что ты еще школьник.

В университете принципиальное отличие то же самое. Ты сам формируешь свое образование в зависимости от наклонностей, способностей, а главное, планируемой работы. В больших университетах существует огромный выбор предметов, надо только знать, что тебе надо.

Как правило система устроена так, что волынить нельзя. Обычно есть система тестов, рефератов, заданий. На сайте класса вся эта информация есть. Многие работы сдаются прямо через Интернет.

У меня в одном классе преподаватель полностью автоматизировал систему. Если не сдал в положенный срок, то компьютер автоматически снимает 2% баллов каждый час. За 50 часов опоздания получаешь 0 при любом раскладе.

Граждане США имеют очень хорошую возможность получить высшее образование практически всегда. Есть целая система грантов, стипендий, займов, которые можно получить. Как правило при хороших оценках часть долга могут скостить. Обычно деньги надо возвращать в течение нескольких лет после окончания, но есть и безвозвратные стипендии.

Большая перемена в университете

Ребята встречаются разные, но обычно учиться стараются хорошо, хотя и пьют некоторые и прогуливают занятия. Здесь важно то, что при хорошей успеваемости шансов получить (хорошую) работу гораздо больше. Ну, и практически без вариантов, человек с высшим образованием получает больше человека без оного. В этом и есть основной стимул.

Из характерных отличий я бы отметил нормальные отношения между профессурой и студентами. Понимаешь, что люди реально сотрудничают, добиваясь более высокого уровня знаний, что логично. Чего-то не знать не стыдно, даже если это объяснялось на лекции. Профессор объяснит это еще и еще раз.

Практически везде существует анонимная оценка студентами преподавателей в конце семестра, которая открыта и доступна в обобщенной форме. Выбирая предмет, я могу посмотреть, как оценивали преподавателя студенты.

Переотлов осетров, помеченных акустическими метками

Что меня еще удивило, так это то, что в университетах при обучении используются самые новейшие достижения в каждой области. Если я изучаю ГИСы, то использую только самую новую программу, которой еще даже нет на вооружении у практиков. Т.е. когда молодой специалист попадает на работу, он обладает самыми современными знаниями. Правильная логика однако.

Ну, и сам внешний вид универститета шепчет, что это действительно храм науки. Про темные и грязные тюремного типа коридоры моего сибирского института вспоминать не хочется.

Пост-университетское образование отличается от нашего радикально. У нас предполагается, что аспирант\докторант, это законченный специалист в своей области, и все может уже сам. За исключением кандидатского минимума, люди просто работают в НИИ по теме своей диссертации, и дополнительно пишут статьи и собственно диссертацию.

В США же обучение разбивается на 2 части: учеба и исследование. Учеба предполагает специальные докторантские классы предлагаемые университетом. Для того, чтобы квалифицироваться на степень, необходимо набрать определенное количество кредитов по результатам этих классов. К примеру, за два года я изучил 15 предметов по семестру каждый.

Кораблик для желающий понырять с ламантинами

Вторая половина обучения: это проведение исследования и написание диссертации. Что лучше, что хуже, это вопрос для обсуждения, но лично мне такая система обучения позволила перепрофилироваться. В России на этом уровне это невозможно, оттого страдают науки, находящиеся на стыке специальностей, а таковых сейчас все больше.

Давайте поговорим о путешествиях. Вы как любитель активного отдыха, наверняка, побывали в разных интересных местах США. Вопросы такие: какие места оставили самый глубокий след в памяти? Много ли в Штатах осталось мест, где сохранилась дикая природа? Как сами американцы относятся к вопросу защиты родной природы? Оставляют ли отдыхающие мусор после себя или это нонсенс? Просто в России часто встречаются грязные “следы” человека на отдыхе. И больно смотреть, как люди гадят в самых чистых и прекрасных уголках - на пляже, в лесу и т.п. Ну, вы сами раньше жили в Приморье, знаете…

Титонские горы в Вайоминге

Всем известна знаменитая система национальных парков США. В некоторых из них мне удалось побывать, включая два самых старых: Йосемити и Йеллоустоун.

Извержение гейзера в Йеллоустонском национальном парке

Из того, что я видел, пожалуй, самое большое впечатление на меня произвело Кратерное озеро в Орегоне. Я не знал, чего ожидать и внутренне не был готов. Заглянув через парапет вниз, я увидел огромную почти круглую чашу сказочно голубой воды.

Замерзшая река Снейк в Вайоминге

Чувстовалась какая-то нереальность, запредельность. Так и застыла картинка в мозгу на всю жизнь. Кстати его изображение чеканят на орегоновских четвертаках.

Деликатная арка, Юта

Из других духозахватывающих впечатлениях оставивших неизгладимый след в пораженном мозгу могу назвать Деликатную арку в Юте. Стоит арка на постаменте посреди огромного цирка. Невозможно поверить, что это просто слепые силы природы так сделали.

Национальный парк Арки в Юте

Кто хочет посмотреть, необходимо поторопиться. Предсказывают ее разрушение в ближайшее время. Слишком уж она деликатная. Гранд каньон не может не впечатлить, такая громадина. Жалко только, что в тот год были пожары и из-за дыма видимость была низкой.

Гранд-Каньон в дыму пожаров

Конечно же поражают секвойи, своим размером и возрастом. Как подумаешь, что во время строительства египетских пирамид это дерево уже росло, невольно проникаешься уважением. Да и размеры весьма впечатляют: почти 100 метров в высоту, 9 метров в диаметре, кора толщиной до метра! Особенно это чувствуется, когда стоишь с этакой махиной рядом. Были, конечно же, и другие парки и моменты.

Дождевой лес в Вашингтоне

Дикой природы в нашем понимании почти не осталось. Это и не мудрено при таком населении и развитии экономики и туризма. Национальные парки с их дорогами, гостиницами и 270 млн. посетителей в год (вдумайтесь в эти цифры!) давно уже не дикая природа. Это такой рафинированный природный туризм, где везде есть указатели, туалеты, автобусы с туристами.

Туристы на мулах спускаются по тропе на дно Гранд-Каньона

Для сохранения остатков дикой природы в 1964 г. в США был принят специальный акт, который сохраняет последние 400 тыс. км2. Это не означает, что там нет людей, но там нет никаких дорог, транспорта с мотором (с недавних пор и велосипедов тоже), гостиниц и прочего.

Индейцы Навахо торгуют сувенирами на краю Гранд-каньона

Передвигаться можно только пешком и все свое нести с собой. Ходить можно только по официальным тропам, палатку ставить только в специально отведенном месте, почти нигде не разрешается разводить костры или разрешается, но лишь сезонно.

Олень в Йеллоустоуне

Эти условия отсекают почти всех, и только истинные любители природы и пеших переходов забираются в эти места. Можно сказать, что там дикая природа еще сохранилась. Самое главное, что она и будет там сохраняться.

Индейцы племени Юрок готовят для нас лосося традиционным способом

Что касается мусора, то это явление крайне редкое. С одной стороны это уже часть культуры американского народа не оставлять свой мусор нигде, а с другой налаженная система мусорных баков и их очистки. Это в парках. В дикой же природе ничего нельзя оставлять.

Морской городок в Орегоне

А в некоторых местах даже твердые продукты жизнедеятельности организманеобходимо выносить в специальных мешках, наличие которых и походного туалета (тупо складной стульчик с дыркой) обязательны и могут быть проверены инспекторами.

Канадские журавли зимуют прямо в черте города

В принципе, за своими собаками люди убирают всегда и везде. Про наши пляжи, в очистке оных я принимал неоднократное участие, скромно промолчу.